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继续教育2018年第10期  文章正文

基于项目负责人视角的教学研究项目管理模型研究

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  摘 要:随着国家和各级政府对科技创新支持力度的不断加大,各大继续教育机构也越来越重视通过开展教学研究项目,提升自身的综合竞争力,培养高水平师资队伍。本文从项目负责人的视角出发,把现代项目管理理论运用到教学研究项目管理之中,将项目管理分解为启动、规划、执行、监控、收尾五大项目管理过程组,设计整体管理模型,探究每个过程组中项目负责人的管理内容及其成果,进一步提升教学研究项目管理工作,有效推动科技创新。

  关键词:项目管理;项目负责人;教学研究

  中图分类号:g726 文献标识码:a

  一、引言

  教学研究项目管理是提高效率 ……阅读全文

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