基于CDIO模式“项目+小组竞赛”课堂教学模式研究

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　　摘 要：基于cdio工程教育理念，以“通信技术”专业“通信线路工程设计”课程教学实践改革为例，培养学生的知识、能力、素质全面协调发展，将理论教学与实践教学进行一体化设计，以项目案例为载体，以小组竞赛为驱动在“做中学、学中做”，激发学生的学习兴趣，提高学习主动性、创新能力及团队沟通和合作精神。

　　关键词：cdio；项目教学；小组竞赛；课堂教学

　　中图分类号：g712 文献标识码：a

　　通信线路工程设计是通信技术专业的一门专业核心课程，具有较强的实践性和应用性，在整个课程结构中占重要地位。课程旨在使学生在掌握通信线路工程设计的基本理论、现 ……阅读全文